CGRS的使命
全球中心 & 区域研究结合语言和区域研究计划，以促进课程, 与校园以外的社区联系的活动和经历, 区域, 国内和国际. For协作工作提供一个共同的会议点和联系, 尤其是在区域研究和其他领域, CGRS将以课程和课外方式促进具有区域和全球影响的工作.
CGRS的使命与菲律宾十大彩票平台“研究世界各民族”的承诺相吻合, 艺术, 环境, 文献, 科学, 和机构,表明我们力求“把毕业生培养成公民和领袖。, 能够在当地找到创造性的解决方案, 国家, 和全球挑战”(菲律宾十大彩票平台使命宣言). 此外，在我们的 全球公民要求, 我们肯定，“有效的公民和领导人[…]只有具备驾驭外国文化的能力，才能在这个世界上发挥作用。, 精通外语, 让自己熟悉不同于自己的多元文化和社会.”
这些充满抱负的声明与高等教育的优先事项产生了共鸣. 特别是，“多样性/全球学习”在美国大学协会中占有重要地位 & 大学高影响力实践排名前十. “全球公民”的概念,全球参与,和“全球竞争力”也经常出现在主要出版物和高等教育领导者的文章中.
菲律宾十大彩票平台在许多这些领域都有历史优势. 然而，学院最近的 战略计划 强调我们要走得更远的承诺, “促进将学生在校园接受的教育与校园以外的社区联系起来的项目和经验。, 区域, 国内和国际.“特别是, 该计划确定了值得特别关注的优先事项:加强校外学习(特别是到世界上人迹罕至的地区), 扩大公民参与, 更多的学生研究和实习机会(包括国际机会), 并且更加注重校内与校外工作的结合.
作For对上述目标的补充，我们确定了另外三个目标:
- 强调跨学科文化和语言理解的重要性;
- 支持教学，帮助学生跨越文化联系, 地区和时间的划分;
- 提供结构化的体验，促使学生反思自己的角色, 在一个多样化的世界中的责任和地位.
鉴于我们目前在 国际语言 区域研究，我们的学生参与率很高 校外研究，我们现在可以帮助我们的学生加深对世界地区和全球问题的理解.
我们将通过加强现有体制结构之间的整合来实现这一目标, 特别是在课程内以及课程与校外学习之间, 通过 全球与区域研究中心(CGRS). CGRS继续并扩展了由安德鲁·W·盖茨基金会的主要资助开始的大部分工作. 梅隆基金会.
CGRS的职责
CGRS的工作可以用三个动词来概括: 协调、分发、沟通.
1. 协调
该中心将继续促进协同效应，并在我们长期的区域研究项目中创造效率, 以及在学科领域的研究重点, 或者参与, 全球性问题的研究. 该中心寻求利用菲律宾十大彩票平台在区域研究方面的可观投资, 外语学习, 通过将校外学习项目更全面地整合到课程中.
除了For区域研究提供行政支持外, CGRS将协助发展某些地区研究课程, 以及尝试电子投资组合(以及其他“高影响力实践”),"特别是在由 AAC格式&U “多元化/全球学习”). 此外, CGRS将与“全球公地”(Global Commons)组织建立联系，后者是一个由包括CGRS在内的各办事处组成的自我管理联盟, 口服避孕药, CCCE, 语言中心, 石油, 艺术总监, 职业中心, 住宅生活 -以便协调重叠的工程项目.
2. 分发
中心将, 在其协调委员会的指导下, 分配资源以支持学生的研究, 相关的人, 实习, 课程创新.
3. 沟通
中心将使其工作可见，以各种方式促进其活动. 具体地说, 它将与人文学科的院系和项目合作, 艺术, social 科学 and 科学 to encourage reflection and development of global learning; to share inFormation with relevant groups; to publicize events of global import.